万能五笔内置版文章列表:

• 1、这三款曾红极一时的软件，现已风光不再，而遭嫌弃的它成了香饽饽
• 2、〇是汉字吗？
• 3、你可知Word还能这么用！原来试卷是这样做出来的
• 4、ios14五笔输入法怎么样 原生五笔输入法优点功能介绍
• 5、中央网信办、教育部联合启动涉未成年人网课平台专项整治

这三款曾红极一时的软件，现已风光不再，而遭嫌弃的它成了香饽饽

在中国互联网产业发展的二十多年中，曾经诞生了无数深受用户喜爱的软件和产品，它们承载了广大用户的青春记忆。

然后在滚滚向前的时代洪流下，很多软件和产品却只能惨淡收场，一个个倒在人们的回忆里。

CCED

CCED，是国内早期功能强大的字表处理软件。

在DOS时代下，字表处理软件CCED不仅比金山WPS更资深，而且更为风靡。

CCED

甚至一度成为高中计算机课程的教学内容之一，更是被编入《全国计算机等级考试大纲》之内。

CCED作者朱崇君

遗憾的是，虽然CCED也应“视窗”操作系统的普及，相应推出了面向Windows平台的“2000”版本，但却因后劲乏力。而摆脱不了被MS—Office厮杀得片甲不留的命运。

SEA

SEA这个软件，对于大部分70、80后来讲，应该不陌生吧。

熟悉它的人都知道，SEA曾是DOS年代的“看图大师”，号称DOS时代“最好的看图软件”，可谓风光无限。

SEA 1.34

即便如此，SEA还是抵不过汹涌澎湃的岁月更替，静悄悄地被淹没在历史洪流中。

1998年前后，DOS时代结束，进入Windows的年代之后，SEA的地位逐渐被来自加拿大的文件管理及图片浏览软件ACDSee所取代。

ACDsee 15

尽管后来SEA能够在Windows时代前期留下壮年足迹，陪伴很多青年学子度过躁动懵懂的青春岁月。但毕竟SEA属于DOS王朝，在Windows时代中，难免产生水土不服、时空错乱的不适，从而迅速地衰老、逝去。

王码五笔

王码五笔可以说得上是形码输入法中的王者。

众所周知，王永民发明的“五笔输入法”，不仅提高了人机互动效率，更是成为十年前乃至21世纪初期各类学校计算机课程的必修模块。

王永民

而与王码五笔98版相比较而言，版本号为4.5的王码五笔86版因“历史悠久”占据着更多的用户群体。

现在，绝大多数当前依然使用五笔输入法“打字”的用户以及一些知名的五笔输入法“扩展软件”所依赖的，更多还是王码五笔86版。

86版王码五笔打字字根表

想当年，王码五笔还进驻过“小霸王”等电脑学习机之中，其受重视、受欢迎的程度之高由此可见一斑。只不过，随着拼音输入法的不断完善，五笔输入法速度快、效率高的优势已荡然无存，而相对难记、难学的劣势却日渐明显。如今，五笔输入法只能以传承汉字文明的使命自我鞭策，留存于少部分用户的计算机桌面。而五笔输入法的鼻祖——王码五笔也只能依赖念青五笔、极点五笔、极品五笔和万能五笔等后辈唤起更多用户的兴趣，默默地等待着被边缘化的一天的到来。

可能是命途使然，像CCED、SEA、王码五笔这样曾经风靡一时，饱受推崇的软件，大都黯然退场，而曾经惨遭嫌弃的软件，如今却令人意外地“红”了起来，红透半边天，红成了很多人眼里的“香饽饽”。

云表平台，成了香饽饽。

2010年，国内最早的无代码开发平台——云表平台，横空出世。

它不仅首创了表格编程技术，而且还开创了“央企管理软件自主开发”的先河。

伴着这些美誉随之而来的是，很多人的不以为然，尤其是一些“激进”的程序员。

他们认为，像云表平台这样的低/无代码开发平台终究是小打小闹，难成大器。

但现实很快就啪啪打脸，短短十多年里，云表平台已成为国内唯一一款可以开发出复杂核心业务应用系统的无代码开发平台。

云南小松机械ERP

并在这历史的汩汩洪流中，迅速站稳脚跟，先后将华为、中冶、中铁、南方物流、许继电气、恒逸石化、云南小松、海尔、华风气象、北京航天、燕山大学、汾西矿业等20万 企事业单位或机构，揽入怀中。

像中铁16局，中冶集团等央企国企，都要求企业内部“人人会使用”云表平台。

对于业务人员来讲，云表平台无疑是百宝箱般的存在。

智慧养老系统

不仅可以以“拖拉拽，画表格”的方式开发ERP、WMS、BI、CRM、OA等个性化管理软件，还能让管理软件随需而改。

可视化大屏

权限设置、流程审批、多人协同、闹钟提醒、消息推送、即时通讯、报表模板自定义打印、数据分析、数据透视、H5、网站、小程序、外界数据源、微商城、Open API等第三方软硬件，一键生成移动端app......

以上种种，日常办公中遇到的棘手难题，云表平台皆应付自如。

更重要的是，它还是提供免费版本的，其创始人曾深度参与金山WPS的研发当中。

而云表平台也因极强的功能和极简的操作性，以及一流的技术支持，越来越受更多用户的喜爱。

小结

面对日新月异的风云变幻，我们必须具备一定的年龄和经验积累，方能坐看IT业界的云起云落！

而在这滚滚的历史洪流中，“经典”软件的来去变更史，正应了那句“莫欺少年穷，终须有日龙穿凤”的老话。

在你的经历和心目中，还尚存着哪些经典软件呢？欢迎在评论区写下你的看法。

文｜Mondy

标签：软件 CCED 五笔输入法 SEA

〇是汉字吗？

注意，这里不是说阿拉伯数字中的“0”，而是“〇”，那么它是汉字吗？

如果说是汉字的话，很多人很惊讶，这个圆溜溜的圈圈，怎么会是汉字呢？它既不符合横平竖直的书写规范，更不是传统意义的方块字，但他却以一圈之力，非常傲娇地被列入权威的《新华字典》和《现代汉语词典》，得到了汉语权威的认定。

中国古代是没有这个字的，不要说古汉字里没有“〇”，就是前三、四十年，可能也还是不认为“〇”是一个汉字。但后来有了突破，越来越多的字典、词典特别是那些权威的字典 、词典都收入了“〇”，即使是“知‘难’硬上”。

但其实，除了它的形状不是方的以外，它已“具备”了汉字的所有要素。介绍如下：

读音：líng；

部首：属 乛 部，顺时针写时同乛接近；

字义：1、数的空位，比如：二OO九年；2、表示没有数量，比如：〇距离（同“零”中的一些意义一样）;

编码：在《新四角号码字典》中， “〇”的编码是：0000；（已出现在正式的出版物上。）

在“万能五笔”中， “〇”的字根编码是nnnn。（已出现在正式的出版物上。）给了不是方块的“〇”的汉字合法地位后，汉字系统显得更加完美。汉字“〇”的创造是外来文化与中国本土文化的一次精彩结合，它既保留了阿拉伯数字“0”的形态，又通过“内切圆”的方式将其“方块化”，从而使其与方块字协调一致。而此字的最妙之处还在于它暗合了“空”的内涵：望其外，它撑足了方域边缘；观其内，又是何等的空空如也。

“〇”是与“一、二、三、…”这组简笔数字汉字直接配套的文字，就像“零”与“壹、贰、叁…”配套一样。

这个字被广泛认同还得感谢鲁迅，鲁迅曾经用大篇幅介绍这个字。在鲁迅《中国人的生命圈》一文中有这样的一句话：“这‘生命圈’便完结而为‘生命〇’。”这里的“〇”便有双关意义：首先，它是“圈”的形像写法；其次，它是“〇”的本身意义：没有，“生命〇”就是“生命完结”。看来，鲁迅是把“〇”看作是汉字的。

此外，1936年版梁启超《饮冰室文集》，其中已有“〇”出现。

正如汉字“她”的情况相似，在半世纪前开始大量使用以来，越来越多权威出版物如毛泽东、邓小平的文选、党和政府的公报，在篇目或标题下的年月日，每每出现“〇”，如“一九五〇年”、“一九九〇年。2011年开始正式实施的《出版物上数字用法》规定：一个数字用作计量时，其中“0”的汉字书写形式为“零”；而当用作编号时，“0”的汉字书写形式为“〇”。许多人在涉及编号的场合，错误地以“零”代“〇”。比如，“二零一二年”是错误写法，应该是“二〇一二年”。

这样看来，“〇”还真是个奇特的汉字。试试你的拼音输入法能打出来吗？

来源：写手参考

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你可知Word还能这么用！原来试卷是这样做出来的

如果要问Word中什么文件编辑难度最高，恐怕非学生试卷莫属了。别看这些试卷内容都不复杂，可由于涉及到不同的题型，很多Office老司机也一筹莫展。今天笔者就给大家介绍几组常见的试卷输入方法，看一看你都知道吗？

　　1. 拼音声调录入

　　声调录入是拼音录入的难点，很多人会想到利用Word自带的“拼音指南”来完成。但由于尺寸和位置存在诸多局限，真正的老师其实是很少使用它的。他们的选择更简单，这就是——输入法软键盘。

右击软键盘选择“拼音字母”

　　首先输入空白拼音串（不带声调），接下来选择要标调的字母，右击输入法软键盘中的“拼音字母”。然后，从软键盘中点击对应的母音调，替换掉之前没有标调的字母就可以了。

　　2. 着重号录入

　　多音字题型，往往会以词语的形式存在，这里就要用到“着重号”了。Word中着重号的输入比较冷门，很多Office老鸟都不知道。其实它的输入非常简单，只要选中要标注的文字，调出字体对话框，将最右侧的“着重号”设为“·”就可以了。

着重号添加

　　3. “√”和“×”录入

　　“√”和“×”是试题中常用的两组元素，很多人都是通过“插入”→“符号”来加载它。不过这种方法并不是最快的，很多输入法自带的特殊字符输入，可以更快捷地输入它。

特殊符号录入

　　以笔者常用的万能五笔来说，首先敲入特殊输入符“zz”，然后打入分类符“bd”（标点），即可找到“√”、“×”两个符号。利用这样的方法，我们还可以输入“→”、“↑”、“←”、“↓”、“≈”、“±”、“≠”、“℃”、“‰”、“▲”、“★”、“■”等等一些不规则符号。换句话说，试卷中所遇到的特殊符号，绝大多数都是这样录入的。

　　4. “田字格”录入

　　低年级试卷中常用的“田字格”，一般都是通过自定义图形绘制，然后组合复制到不同的地方使用。绘制方法很简单，先用Shift键画出一个正方形，右击修改它的边框和填充色（改为无填充），然后再用直线工具勾画里面的虚线，最后将整个田字格中的元素一一选中，右击后加以组合就可以了。

“田字格”的录入

　　5. 稿纸格录入

　　和拼音一样，稿纸格也不能使用Word内置的稿纸组件，因为——没法排版。因此试卷中所用的稿纸，通常都是用表格功能直接绘制。

稿纸其实是用表格制作的

　　具体操作是：点击“插入”→“表格”→“插入表格”，将其中的列值设为“20”，行值根据作文的长度自行拟定。这里需要说明的是，由于稿纸中间都会有分隔行，因此设置的行值必须是目标行值的2倍，即你需要建立一个15行的稿纸，那么行列值就应该分别设定为“30”（行）和“20”（列）。

制作表格值

　　表格做好后，就开始对高宽值进行调整了，由于稿纸都是正方格，因为要将高宽值设为一致。根据学生的写作习惯，我们通常会选择“0.73厘米”，即表格属性中的行高和列宽全部设为“0.73”。需要注意的是，由于Word默认存在一个虚拟行界，设好的行高并不会直接显示出来，需要手工选中表格打开“段落”对话框，取消“如果定义了文档网格，则对齐到网格”前面的复选框。这样，才能最终呈现出正方形。

取消该选项后，表格才会呈现正方形

　　最后一步就是分隔行的制作了，采用隔一选一的方法，将所有要处理的行选中。右击修改行高值为原行高值的一半（即0.73/2=0.36厘米），最后合并单元格即可。这样，一个标准的作文稿纸就完成了。

通过合并完成分隔行制作

　　写在最后

　　掌握了以上几项后，一般的语文试卷也就没什么难度了。当然由于很多都需要手工制作，首次制作时会显得稍微耗时一些，不过后期就可以借助Ctrl C/V大法快速复制了！总之很多东东其实是没有捷径的，希望今天介绍的内容能对您有所帮助。

ios14五笔输入法怎么样 原生五笔输入法优点功能介绍

1.无需安装，且运行更加稳定

原生输入法无需安装，没有各种跳转打开，无需询问完全权限设置，甚至小红点。同时也告别了第三方输入法经常出现的弹出卡顿，甚至是丢失的情况。

不同于拼音用户依赖第三方输入法提供的及时更新的云联想词库，五笔用户由于码表固定，拆字或拆词的逻辑固化，所以真的只需要一个更干净纯粹稳定的输入法。

2. 风格简洁统一

有系统的原生支持，所以跟输入法与系统整体风格是完全统一的，该白就白，该黑就黑。

还有一个小细节，输入内容会直接在输入光标处出现，而不是在键盘候选区，这样不仅能够节省宝贵的候选区空间，而且使用起来更加直观。建议五笔用户一定要亲身体会下，这种不用眼睛上下在正文区及键盘区移动，实现盲打的体验。

3. 原生支持外接键盘

当为 iPad 接入 Smart Keyboard 或其它外接键盘时，系统往往只支持使用原生自带的输入法。

以前就算你再习惯了第三方的五笔输入法，一旦接上键盘，就只能又用回原生的拼音，基本上就不考虑在 iPad 进行文字生产力了。现在，这已经成为历史。

4. 支持键盘自变换及预测文本

iOS 原生虚拟键盘还有一个好处，就是键盘布局会随着系统输入环境而改变。

例如当系统检测到是网页输入框，键盘区的空格边上会加出来一个点按键，长按英文句号还可以快速输入 .com 等后缀；当检测到邮箱输入框，则会出现一个 @ 的按键；当检测到地址输入框，会在候选区推荐你在个人通讯录里保存的地址；在名字输入框，会推荐你的个人名字。

根据当前场景，自动变换键盘布局及预测内容，这才是真正智能的输入法。并且这种预测都是基于本地的，没有隐私问题。

5. 拼音检索

打五笔的用户都有一个痛点，就是有时候会记不起想打的字怎么写，或是怎么拆。

以前你只能手动先切换回拼音输入法，或是用 Z 键来做尝试代替。这次的原生五笔输入法，让你不需要切换，直接在五笔输入法中用拼音打，也能打出对应的字来，而且还会非常贴心的告诉这个字 的五笔编码是什么，让你学习怎么拆解。

这实在是巨大的体验提升。当然，除了拼音检索，原生输入法同样支持直接使用 Z 键作为万能码输入。

来源：爱思助手

中央网信办、教育部联合启动涉未成年人网课平台专项整治

新京报快讯 据国家网信办微信公众号消息，目前，网络“云课堂”已成为广大学生疫情期间学习的主渠道，但一些网站平台无视社会责任，屡屡利用网课推广网游、交友信息，甚至散布色情、暴力、诈骗信息，危害广大学生特别是未成年人身心健康，社会影响十分恶劣。为切实解决涉未成年人网课平台突出问题，维护未成年人合法权益，促进网课平台规范有序发展，中央网信办、教育部决定即日起启动为期2个月的涉未成年人网课平台专项整治。

此次专项整治将聚焦网民反映强烈的突出问题，在不同环节开展治理。开设未成年人网课的各类网站平台，必须切实承担信息内容管理主体责任；要对课程严格审核把关，确保导向正确；开设评论互动功能要建立信息内容“先审后发”制度；要加强网课页面周边生态管理，不得出现危害未成年人身心健康的内容；不得利用弹窗诱导点击不适宜未成年人的页面；不得推送与学习无关的广告信息；不得利用公益性质网课谋取商业利益。

有关负责人表示，管理部门对利用网课损害未成年人权益的不法行为采取“零容忍”态度，在专项整治期间，各地网信部门、教育行政部门将进一步加大对涉未成年人网课平台违法违规行为的执法处罚力度，按照露头就打、从严从重原则，依法处置违法违规网站平台和相关机构，为未成年人营造积极健康的网络学习环境。

国家网信办在7月初启动的2020“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治中，聚焦网站平台网课学习频道、学习教育类APP、工具类应用弹窗等未成年人常用的环节和应用，在前期处置“学而思网校”APP基础上，近日依法查处了一批影响恶劣的网站平台。有关典型案例公布如下：

7家网站平台网课学习频道推送导向不良信息，故意利用色情低俗、暴力恐怖等有害内容引流

百度APP“轻松学”频道以诗歌学习为名，传播危害青少年身心健康、导向不良的视频。

网易APP“易起上课”频道推送涉低俗色情、网络游戏、猎奇惊悚等违规和不良内容。

哔哩哔哩网及其APP“校园学习”频道推送低俗色情、网络游戏、直播等违规和不良内容。

爱奇艺“教育”频道推送恐怖题材游戏视频和八卦秘史等不良内容。

腾讯网及其APP“小学”“上课啦”“开课”等频道推送涉网络游戏、娱乐综艺、网络小说、恋爱技巧等与学习无关的内容。

今日头条APP“在家上课”频道推送涉同性恋等低俗不良内容。

西瓜视频“在家上课”频道推送网络游戏、恐怖惊悚等不良内容。

3款青少年常用学习教育类APP中存在导向不良、色情低俗等有害信息以及游戏直播等与学习无关内容

“超星学习通”APP“推荐”栏目传播导向存在严重问题的内容，“学习资料”栏目包含描写儿童自杀内容的读物，危害未成年人身心健康。

“纸条”APP中部分用户借学生作文名义，在“练笔”栏目发布低俗色情信息，“故事”栏目发布不适合青少年阅读的言情、早恋小说，且平台中存在大量涉交友、约打游戏、主播等与学习无关的内容。

“小肚皮”APP中存在大量低俗色情内容，部分账号发布涉未成年人“有偿陪聊”信息，个别账号利用游戏虚拟物品诱导未成年人拍摄不雅照片，严重毒害青少年身心健康，性质十分恶劣。

6家平台13款常用工具类应用弹窗过多过频过大，影响网课呈现，甚至推送低俗色情信息

360浏览器（含360安全卫士、360桌面）、搜狗浏览器（含搜狗输入法）、QQ浏览器（含腾讯QQ、腾讯电脑管家）、万能压缩（含万能五笔）、鲁大师、布丁压缩（含布丁桌面）等6家平台13款常用软件工具，捆绑安装多个弹窗插件，在青少年上网课时频繁弹出，部分弹窗过大影响网课呈现，部分弹出页面关闭按钮不明显或无法一键关闭，甚至弹窗推送低俗色情内容，严重干扰青少年上网课。

此外，还有一批存在其它涉未成年人违法违规行为的网站平台

“新浪网”“搜狐网”“网易网”“优酷网”“乐视视频”“西瓜视频”“好看视频”“梨视频”“爱卡汽车”“腾讯微信公众号”“哔哩哔哩网”“土豆网”等12家平台传播不适合未成年人观看的暴力血腥“邪典”动画片。

“腾讯QQ”“百度贴吧”“豆瓣网”“爆米花视频”“西瓜视频”等5家平台中存在涉死亡游戏、诱导自杀、未成年人贷款、未成年人炫富等不良信息或群组。

“新浪微博”“百度贴吧”“弹幕网”“动漫之家”“爱扣时尚网”“游久网”“快吧游戏”等7家平台中存在以未成年人为主角的大尺度低俗图片视频。

针对上述网站平台存在的突出问题，国家网信办视违规情节和问题性质，依法分别采取约谈、责令限期整改、暂停相关频道栏目更新、全面下架，停止互联网接入服务、严肃处理相关责任人等处罚措施，坚决打击借网课教育等损害未成年人合法权益和身心健康的行为。

编辑 杨利

来源：国家网信办微信公众号