三十六计选上策打一字文章列表:

• 1、教你30分钟记住三十六计，正背、倒背，抽背，通通都不怕
• 2、三十六计，走为上策：如何把防守反击做到极致！
• 3、小学生绝交书走红，签字画押还挺正规，老师：放学别走
• 4、吴绍让刻三十六计印
• 5、语文课拾趣：谁最会说反语？哈哈，原来我妈妈才是说反语的高手

教你30分钟记住三十六计，正背、倒背，抽背，通通都不怕

记忆三十六计之前，先来了解三十六计是谁？有什么用？才能更好的永久记忆

《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。

原书按计名排列，共分六套，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。

前三套是处于优势所用之计，后三套是处于劣势所用之计。每套各包含六计，总共三十六计。其中每计名称后的解说，均系依据《易经》中的阴阳变化之理及古代兵家刚柔、奇正、攻防、彼己、虚实、主客等对立关系相互转化的思想推演而成，含有朴素的军事辩证法的因素。解说后的按语，多引证宋代以前的战例和孙武、吴起、尉缭子等兵家的精辟语句。全书还有总说和跋。

三十六计是中国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产，为便于人们熟记这三十六条妙计，有位学者在三十六计中每取一字，依序组成一首诗：金玉檀公策，借以擒劫贼，鱼蛇海间笑，羊虎桃桑隔，树暗走痴故，釜空苦远客，屋梁有美尸，击魏连伐虢。

全诗除了檀公策外，每字包含了三十六计中的一计，依序为：金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、 浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊、调虎离山、李代桃僵、指桑骂槐、隔岸观火、树上开花、暗渡陈仓、走为上、假痴不癫、欲擒故纵、釜底抽薪、空城计、苦肉计、远交近攻、反客为主、上屋抽梯、偷梁换柱、无中生有、美人计、借尸还魂、声东击西、围魏救赵、连环计、假道伐虢。

另有一好事者，也作了一首伏头藏尾打油诗，曰：下策金玉借，以指劫擒贼；草鱼海间笑，山羊桃中击；树暗痴故走，釜空苦远客；屋梁连人尸，隔魏虢国灭。

下面我们开始记忆三十六计：

1（衣）第一计 － 瞒天过海：

意：是使用偽装的手段，利用机会，趁对方不注意的时候，出其不意的行动，让人措手不及。

场景：用一件巨大的衣服遮住了天空， 你在下面偷偷的度过了大海。

2（耳）第二计 － 围魏救赵：

意：利用敌人的精锐去攻打别的国家，当二军相持不下时，趁隙攻佔敌方的本土，待敌回国的时候，在途中予以迎头痛击，并把他们消灭掉，这是孙臏的做法。

场景：摘下巨大的耳朵可以围住魏国，从而解救了赵国。

3（山）第三计 － 借刀杀人：

意：利用矛盾、反间、离间等谋略，巧妙的借用别国的力量，来击败敌人，并能保存自己的实力。

场景：你守护着一座刀山，要是有人来借刀杀人的话千万不能借啊！

4（寺）第四计 － 以逸待劳：

意：乃佔有利的形势，一面防止敌人的功击，一面养精蓄锐，等到敌人士气低落的时候，再採取主动攻击的策略。

场景：你坐在山顶的寺庙里，很安逸的看着山下的人气喘吁吁地很劳累的往上爬。

或者：你坐在寺庙里的一把椅子（以逸）上一直待到老（坐化了，哈哈）

5（舞）第五计 － 趁火打劫：

意：趁著人家的家裡失火时，闯入屋内掠夺财物，也就，是说趁著敌人处於危险混乱的时候加以攻击的策略。

场景：大家都在广场上跳舞，忽然一个歹徒放火了，趁着大火制造的混乱大喊“打劫”！

6（柳）第六计 － 声东击西：

意：利用巧妙的方法诱敌，使敌人產生错觉，再乘机消灭敌人。

场景：东边一棵神奇的柳树，发出的超声波能击倒任何从它西边经过的人和物。

7（棋）第七计 － 无中生有：

意：所谓无中生有是将没有假装成有，使出虚虚实实的手段，以混淆对方判断的策略。

场景：下棋的时候耍赖，用了一计无中生有，又变出了很多棋子。

8（发）第八计 － 暗渡陈仓：

意：此计和声东击西有异曲同工之妙，亦即假装要出兵攻击，诱使敌方注意，集中兵力防备，我方却从另一个方向予以突击。这即是出其不意，攻其不备的策略。

场景：用头发编成了一个小筏子，坐着它渡过了一个很陈旧的仓库。

9（酒）第九计 － 隔岸观火：

意：静观对岸火势，按兵不动，不论遇到任何事，就静静的观察变化。

场景：一个人一边喝着酒，一边很悠闲地观看对岸熊熊燃烧的大火（没有公德心）

10（衣领）第十计 － 笑裡藏刀：

意：表面上露出笑容，态度和善，使人疏於防备，而自己却秘密策划，準备充份后，一举打败对方，这是表面柔和，却暗藏杀机的策略。

场景：不要被敌人貌似友好的微笑所迷惑，他的衣领里藏着一把刀

11（姨姨）第十一计 － 李代桃僵：

意：就是捨弃李而获得桃的策略。也就是用最小的损失得到最大的胜利。

场景：姨姨往李小龙的帽子上戴了一个桃子和一块姜

12（婴儿）第十二计 － 顺手牵羊：

意：原来的意思是说，在路上看到一隻羊，便顺手把牠牵回去的意思，就是趁对方不注意的时候，把人家的东西拿走。

场景：别看婴儿小，但他力气很大，把看到的一只羊顺手就牵回家了。

13（雨伞）第十三计 － 打草惊蛇：

意：以木棍挥打四周的草丛，使躲在草中的蛇惊惶奔走，进而加以捉捕。当敌情不明时，应切实掌握情况后，再展开行动，如此才不会陷入敌人的埋伏中。

场景：用雨伞的把去打草，一条受到惊吓的蛇钻了出来。

14（钥匙）第十四计 － 借尸还魂：

意：原意是指，已失去的效用东西，又以另外一种方式出现。

场景：有一把神奇的钥匙，据说把它插到尸体的嘴里就能还魂。

15（鹦鹉）第十五计 － 调虎离山：

意：老虎是山中之王，因此若想打虎，必须要先把老虎从山中引诱出来，所谓虎落平阳被犬欺，因為老虎离开了山区后，威风尽失。这句话用在战略上，就是说当强敌一但离开其根据地，失去了优势后，再予以攻击。

场景：鹦鹉力大无比，它尖尖的嘴巴可以把一只老虎钓着离开山顶。

16（窑炉）第十六计 － 欲擒故纵：

意：以退為进，却抑先与的策略。在包围攻击时，故意放纵敌人，并不是任意的放纵敌人，而是先放鬆一下，不把敌人逼的太紧，所谓的逼则兵反，纵则灭势，紧随勿迫，累其气力，散而后擒，兵不血刃。

场景：从窑炉里面挖出了一架玉琴（欲擒），是很值钱的古董（故纵）。

17（仪器）第十七计 － 抛砖引玉：

意：其意是指：利用没有价值的东西来换取珍贵而有价值的策略。有以小易大、以贱易贵的意思。

场景：有一种神奇的仪器，往里面抛进块砖头，就能变出美玉来。

18（腰包）第十八计 － 擒贼擒王：

意：挽弓当自强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王。作战时要先把敌方的主力摧毁，先俘虏其领导人，就可以瓦解敌人的战力。

场景：擒贼时把擒住的贼王装到到腰包里，他就逃脱不了啦！

19（药酒）第十九计 － 釜底抽薪：

意：就是抽薪止沸，彻底根除的意思。换句话说，当敌人势力强大，我方无法以实力与其相对抗时，就要运用策略以削弱敌方的气势，进而屈服对方，出其不意的打击对方的弱点。

场景：把斧头底下压着的薪水抽出来，泡到药酒里。

20（恶灵）第二十计 － 混水摸鱼：

意：原意是指搅混池水，使鱼儿昏头转向，然后加以捕捉。利用敌人内部混乱，失去主体性时再予以攻击，即可以轻易击溃对方。

场景：一个恶灵把水搅混了，趁机在里面摸起鱼来。

21（鳄鱼）第二十一计 － 金蝉脱壳：

意：在千钧一髮之际，设法留下偽装的假像，以掩人耳目，然后暗中逃走，这种巧妙的脱身方法就是金蝉脱壳。

场景：一只饥饿的鳄鱼咬住了一只金蝉，金蝉为了逃命，就脱掉了它的壳。

22（鹅鹅）第二十二计 － 关门捉贼：

意：当贼跑到屋内时，将门窗关紧，让其无路可退，再加以捕捉，有瓮中捉鱉的味道。也就是说紧紧的包围对方予以一网打尽。

场景：两只鹅鹅关上门捉住了一个贼。

23（耳塞）第二十三计 － 远交近攻：

意：照字面上的意思是说：与远方的国家缔交联盟，以攻击邻国。

场景：据说在古代圆角的耳塞是用来进贡的。（老百姓不能用）

24（饿死）第二十四计 － 假途伐虢：

意：就是趁小国有危难的时候，藉著救援之名而加以併吞。

场景：生活困难，很多人快要被饿死了，就纷纷“嫁到法国”去。

25（二胡）第二十五计 － 偷梁换柱：

意：就是暗中将对方的主力调换，削弱战力的策略。和偷天换日、偷龙转凤的意义相同的。

场景：一个拉二胡的乐手偷走了你家的粮食，去换了一根柱子。

26（二流）第二十六计 － 指桑骂槐：

意：势力强大者要使弱小者屈服，应不露痕跡，委婉的提出警告，是一种间接的指责方法。

场景：二流子指着一棵桑树破口大骂一棵槐树。

27（耳机）第二十七计 － 假痴不颠：

意：便是装成痴呆状，让对方消除戒心，其实内心非常的冷静，等最佳的时机就立刻行动，和扮猪吃老虎是同义的。

场景：耳机也可以当家里水池的（零）部件用。

28（恶霸）第二十八计 － 上楼抽梯：

意：以利益诱使对方深入困境后，再彻底的予以消灭，不留后路。和过桥拆板和过河拆桥意思是一样的。

场景：恶霸太坏了，专干等别人上楼就去抽梯的坏事。

29（爱酒）第二十九计 树上开花

意：比喻将本求利，别人收获。语出《荡寇志》。

场景：爱酒的猫把树上开的花偷了下来。

30（三菱）第三十计 － 反客為主：

意：由被动的状态转為主动，进而掌握到控制权，与喧宾夺主意义相同，是以渐进的方式进行，一有机会就立刻把握住，进而掌握主导权。

场景：反对开着三菱车的客人为主人送礼。

31（山药）第三十一计 － 美人计：

意：兵强攻其将，将智伐其情，将弱兵颓，其势自萎，以利御寇，顺而相保。美人计就是用美女来迷惑对方，使其耽溺於享乐，失去战斗的意志。

场景：杨贵妃做广告，手里举着一根山药，旁白：要想和我一样美，就要多吃山药。

32（扇儿）第三十二计 － 空城计：

意：这是一种心理战，让敌人心生疑虑，以為我方有埋伏，而不敢贸然出击，以佯装来扰乱敌人的判断力，使其嶨动退兵而解除危机，这也是不得已的办法，若被敌方识破的话，可能会全军覆没。

场景：芭蕉扇果然厉害，一下子就把拥挤的城市扇成了一座空城。

33（闪闪）第三十三计 － 反间计：

意：利用间谍传播假情报，以达到离间分化的目的。

场景：宝石闪闪，落入凡间。

34（绅士）第三十四计 － 苦肉计：

意：故意伤害自己，利用血泪换取敌人的信任，再行反间颠覆敌人。

场景：绅士最喜欢的一道菜是苦瓜炒肉。

35（山屋）第三十五计 － 连环计：

意：就是计上计，先用一个计谋混淆敌人的判断力，再以另一个计谋加以攻击，如此计中生计，使敌人内部互相矛盾，以达到击败敌人的目的。

场景：在山屋里安上很多的连环，不知会不会绊倒仙人呢？

36（山路）第三十六计 － 走為上策：

意：走為上策不是三十六计中最明智的计策，而是说当情况非常危险的时候，走到恰到好处，走到让人觉得聪明的做法。

场景：打不过，就赶紧跑，跑到山路上最安全。

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三十六计，走为上策：如何把防守反击做到极致！

《孙子兵法军形篇》有云，“守则不足，攻则有余”即守尚不足，攻而有余？岂不怪哉？千百年来这句话困扰了无数先贤，甚至后来有人将其改成了“守则有余，攻则不足”。在一个阳光明媚的午后，铭杉投资董事长、投资总监张大方告诉期货日报记者，上海铭杉投资管理有限公司在期货实战排排网上的展示账户“铭杉投资”，在市场环境完全不同的两年中取得同样佳绩的秘诀就在于他在投资中始终贯彻最好的进攻既是“防守”这一原则。

他表示，之所以能在稳定回撤的基础上，将其收益率从去年三季度末的43%提升至今年三季度的51%，成功延续了其在2017年度的优异表现。主要是因为他们在投资交易中始终将风控放在首位，必要时宁可牺牲一些收益也要降低客户的投资风险。

投资应像打“乒乓”最好的进攻就是“防守”

相较于一名投资公司的老总，张大方给记者的第一印象刚更像一名“教授”：温和、儒雅。然而，作为一名专业投资人，张大方在投资过程中亦不缺杀伐决断、及时止损的决策力。实际上，为了将净值回撤控制在一个较低水平，张大方对于风险的把控十分严格，甚至可以为了降低净值回撤而连续多日空仓。

然而在入市之初，张大方的思路与现在大相径庭。那时他认为高收益势必伴随着高风险，在追求较高的收益率的同时自然也就要承担起与之匹配的投资风险和净值回撤。

改变这一想法是在2014—2015年。据张大方介绍，在那段时间里，他一路做多股指期货，虽然波动相对较高，但收益率也很可观。特别是在2015年股市大跌后，还能保持一定的正向收益，实属不易。但净值跌破“1”的回撤风险，使个别客户对其操盘方式颇有微词，更有客户直接表告诉他：“我别无他求，只希望我将风险控制的好，收益率只要过得去就行。”

之后，在与投资者的交流中，他发现，大部分投资者对那种收益率很高但净值波动较大的产品并不感兴趣，反而更喜欢那种风险较低，收益率曲线呈阶梯式持续向上的产品。至此，张大方开始调整其投资思路，在交易过程中加大了对风险的管控。

现在，在操作中，“铭杉投资”不仅大部分时间不会使用杠杆，对于其账户仓位的管理更是严格。比如，在其投资账户出现较大回撤时，他们会立刻大幅降低仓位，直到净值出现回升才会逐渐加仓。若是大幅减仓还无法阻止连续性亏损的出现，他们就会做好空仓的准备。其期货实战排排网展示账户“铭杉投资”累积净值图上自今年6月开始拉出的水平线就是空仓的缘故。

“实际上，2017年9月我在该账户上也做过类似的操作”。张大方道，当时该账户出现了连续亏损且无论怎么操作都无法恢复盈利，因此采取了清仓静待的处理方式。“在空仓一段时间后，我们做了少量尝试性的交易，待这些尝试性的交易出现盈利后，我们才逐渐提升了该账户的仓位”。

实际上，在他看来，“投资就像是打乒乓球，只要有耐心，先将防守做好，总会等来机会，获取不错的收益”。

宁静致远 将传统易经哲学融入交易

作为一名从业多年的专业投资人，张大方在调节自我情绪上有着自己特有的方法：听佛经。对他而言，往往只要听上几分钟的佛经就能完全静下心来，沉浸其中，在平静没有杂念的心态中，将很多事情想得更为透彻。

“这也许就是诸葛亮所谓的‘宁静致远’吧！”他笑言，“在我看来，佛学和易经实际上是相通的。易经在将万事万物分为阴阳五行的同时，还指出每个人在阴阳五行上都会存在一定的偏向。佛学同样追求阴阳五行平衡，旨在将个人的精神及身体能量调节至均衡状态。也正是因为如此，通过聆听佛经能够很快的将心态调整好，从而进入冥想状态，忘记很多日常生活中的压力和烦恼”。

在他看来，佛学、易学中的哲理不仅适用于调整心理、身体上的问题，更有助于其更好地理解交易时机。·

据张大方介绍，虽然公司一直以来主要做的是“择时” 做多，但一直以来都是以“逃顶”为主，认为“逃顶”的重要性要大于“抄底”。但在今年这样行情中，市场振荡下行，基本没有较大的反弹，几乎没有“顶”的存在，也就没有“逃顶”这一说了，因此最近他主要就在思考一些 “抄底”的方法，希望在控制风险的前提下，能在市场较低位置介入。“而通过对传统易学的思考，目前我已略有所得”。

在他看来，当市场到达顶部时，往往会有一些特征。比如多空比较均衡时，行情还有持续的可能，但到达顶部区域时，往往会出现多头一边倒的情况。套用易经中的观点就是“孤阴不生，独阳不长”。也就是说一个事物想要长久的持续下去就需要阴阳的大体均衡，而当其阴阳失衡进入极端状态时，很快就将迎来与其目前状态完全相反的变化。在投资市场中也是一样，“当市场临近顶点时，市场将只看得到多头。相反的，当市场中空头的力量远大于多头时，也就可能是市场接近底部的征兆，或许这可以作为‘抄底’的参考信号之一。但具体还需在交易中进一步印证。”他说。

“实际上，在我看来，过去之所以没能做好‘抄底’的主要原因是我们只关注市场中的买方力量。我们很早就发现，当市场中买方力量很强，卖方力量很弱时，市场就很可能已经接近顶部，需要随时做好‘逃顶’准备。也正是因为如此，我们才能在今年2月股市接近顶点时成功出逃。”至于现在，他表示，更关注市场上空头的力量。此外，也可关注市场中包括社保基金、养老基金等在内的大多头的变化。“一旦他们有所动作，市场很可能会受其影响出现很大的变化。”

大类资产配置为基础 “择时”做多

作为一个曾在公募基金中摸爬滚打多年的专业投资人士，张大方的投资风格与公募基金有很大的不同。不仅标的更为多样化，其风格虽然也偏向长期，但主要以“择时”为主。

他认为，期货市场的主要作用就是风险再分配。“实体经济通过套期保值锁定其上游材料的价格，进而降低其生产经营所要面临的风险。而投资者虽在期货市场中承担了价格波动的风险，但也获得了获取更高收益的可能性。”

如今，经过了多年积淀，他终于锤炼出了一套自认比较完善的投资交易体系，总的来说，“铭杉投资”的底层投资逻辑是大类资产轮动。在他看来，资本市场中的资金不会凭空消失，大部分会在债券、商品、股票、货币等四大类资产间不断流转。而公司所要做的就是判断出未来资金的可能流向，结合宏观环境情况等因素，对未来各类资产可能有的表现做判断，从而挑选出未来一段时间内最适合公司投资的品种进行交易。“就期货实战排排网上展示这个账户而言，我们今年主要做的是上证50股指期货，并少量参与了铁矿石、焦炭以及国债期货等今年行情不错且流动性较好的品种。而这样丰富的投资标的，不仅避免了只投资单一市场的风险，更在扩宽通道的同时，提升了盈利的可能性。”

在他看来，大类资产间资金的流动除了可以用于挑选投资标的外，还可用于判断一波行情的大致幅度和空间。张大方举例说：“比如，在当债券资产向股票资产的轮动过程中，两类资产可能会呈现出债券跌、股市涨的情况。因此一旦债券价格较难继续下跌时，这可能是股市的上涨接近尾声的信号之一。”此外，他认为这一概念还可用于大致的定量测算。比如当债券跌去的市值已经基本反应在股市的上涨的市值中时，这时可能就需要对股市的上涨多一些警惕。当然这都是一些辅助的参考，“我们认为金融市场是无法精确预测的，能做的是当看到一些现象时，据此做出一些更为合理的应对措施。”

而这些应对措施正是其做‘择时’投资的重要前提。据张大方介绍，在市场环境整体不好，就更需“择时”投资。

在他的理解中，所谓的“择时”投资，简单来说就是“逃顶”和“抄底”，考验的是投资人判断行情出现时间及幅度的能力。之所以不是“抄顶”和“逃底”，主要是因为他们不太做空市场，因为这样做会出现较大的净值回撤。他解释道，“在下跌行情中，大部分时间往往是阳线，之后突然出现几根大阴线，价格快速下跌，因此在做空市场时，一般有70%的时间是很煎熬的，剩下的30%才会看到明显的下拉行情，也正是因为如此做空市场出现较大的净值回撤的几率也就很高。”

“做空市场的收益率在一般情况下很难超过做多市场的收益率。”张大方道：“比如，做多市场时，若投资标的从50元涨到100元，其收益率就是100%；而在做空市场时，即使投资标的的价格浮动仍是50元，从100元跌到50元，其收益率也只有50%，远低于做多市场的收益率。”

本文源自期货日报

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小学生绝交书走红，签字画押还挺正规，老师：放学别走

“在学校有没有人欺负你呀？”很多家长出于对小学生的关心，会直截了当地问出这样的问题，其不知容易让思想发育还不成熟的小学生，在心里种下一颗“会被欺负”的种子。

基本每个小学生在学校都会出现与同学闹矛盾的情况，小到吵几句嘴，大到动手打几下。对于几年级的学生来说，基本可以通过找老师帮忙，来解决各类小摩擦，那高年级学生呢？

高年级学生会觉得找老师告状是一件很丢脸的事情，如果跟家长说又显得自己很没有主见，于是会主动承担起处理人际关系的责任。不过他们毕竟年纪小，处理方式难免让人哭笑不得。

小学生“绝交书”走红，签字画押还挺正规，老师：放学别走！

小学生与同学吵架的理由可以有很多，比如同学投票选班长没有选我，比如童鞋把我借他的橡皮弄丢了，比如同学这节课下课没有主动过来找我一起去厕所等等。

小学生又能有什么坏心思，他们基本不会在与同学发生矛盾时，选择背后搞鬼。更多的小学生会本着三十六计走为上策的决心，用一纸绝交书来断绝自己与同学的关系。

过来人都知道，小学同学虽然会在同一个屋檐下学习生活6年，但是随着小升初、初升高以及高考升大学的不断变动，小学同学在10年之后仍旧联系的情况，并不多见。

但是小学生在与同学朝夕相处过程中，内心一般都是将对方当成自己一辈子的好朋友的。所以“婚礼葬礼都别来”这句话，应该是小学生在绝交书里说得最狠心的话了吧！

成年人在写合同时，为了避免因为对方反悔而侵犯自己的利益，会采用签字画押的正规方式。小学生也不知道是从网络上学来的，还是根据自己的直觉自学的，也利用到了绝交书上。

不过小学生毕竟知识水平还是不足，百密一疏之下，让我们发现了绝交书中的错别字：是如同陌路，而不是“漠”路。网友调侃道：字会写得不多，胆小脾气还挺大，还是先把书读好吧。

其实老师和家长都是过来人，大家都知道小学生的脾气来得快去得也快，可能前脚刚写完绝交书，后脚都忘了两人是因为什么原因闹矛盾，然后又屁颠屁颠的凑到一起写作业了。

但是小学生怎么会错过那霸气侧漏的递交绝交书的机会，又怎么会让自己失去社交圈子中这么有仪式感的环节。如果小学生能从写绝交书这类应用文上，提高写作能力，也是不错的。

小学生“绝交书”走红，签字画押还挺正规，中学生和大学生看完后，仿佛想到了自己的小学时代，忍不住要被这充满童真和单纯的情节所打动。不过老师和家长看完想的就比较多了。

老师看完直言：放学别走。因为对于同学之间的人际关系，老师是非常看重的，老师更希望学生们在提升学习成绩的同时，共同营造一个团结向上的班集体。而家长另有自己的担忧。

小学生的世界与大人不同，家长不适合过分参与小学生的社交圈

不少家长在发现孩子写绝交书后，第一个想法是孩子是否在学校被同学欺负了！而此时如果赶上小学生情绪激动时，就容易说出一些偏向于自己的话，进而让家长护子心切。

不乏一些家长在孩子与同学产生矛盾时，会根据一面之词，公然在班级群质问对方家长，或者指责老师没有管理好班级纪律，家长直接去学校帮孩子打抱不平的的情况也时有发生。

其实家长担心学生被欺负的心理是可以理解的，但小学生的世界与大人不同，家长最好不要干预学生与学生之间的矛盾。必要时家长只需通过家庭教育教会学生为人处世的道理就行。

当学生学会了如何处理同学关系，他们可以通过自己的方式去避免矛盾发生、去处理已经发生的矛盾，以及会尽量避开与那些并不礼貌的同学来往。这就是授人以鱼不如授人以渔的道理。

那么家长又要如何教会学生为人处世呢？首先家长要当好学生的第一任老师，以身作则的处理社交关系，让学生通过耳濡目染去学习。其次家长要多与学生沟通交流，通过了解学生在学校的社交情况，去做一些适当的帮助。再次家长要改变袒护自家学生的心理，既不要觉得自家学生哪哪都好，也不要将对方否定的一文不值。最后家长要教会学生“你若盛开蝴蝶自来”的道理，让学生明白只有自己够优秀，才会有更多好朋友。

今日话题：你上学时，写过绝交书吗？

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吴绍让刻三十六计印

三十六计它汇集了2000年奇谋精华，是指点人生的兵家妙法。

“三十六计”一语，先于著书之年，语源可考自南朝宋将檀道济（？—公元436年），据《南齐书·王敬则传》：“檀公三十六策，走为上计，汝父子唯应走耳。”意为败局已定，无可挽回，唯有退却，方是上策。此语后人赓相沿用，宋代惠洪《冷斋夜话》：“三十六计，走为上计。”。及明末清初，引用此语的人更多。于是有心人采集群书，编撰成《三十六计》。但此书为何时何人所撰已难确考。

《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。

原典六六三十六，数中有术，术中有数。阴阳燮理，机在其中。机不可设，设则不中。

三十六计依序为：金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、指桑骂槐、趁火打劫、擒贼擒王、关门捉贼、打草惊蛇、浑水摸鱼、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、调虎离山、顺手牵羊、李代桃僵、无中生有、声东击西、树上开花、暗渡陈仓、假痴不癫、欲擒故纵、走为上、釜底抽薪、空城计、苦肉计、远交近攻、反客为主、上屋抽梯、偷梁换柱、连环计、美人计、借尸还魂、隔岸观火、围魏救赵、假道伐虢。

三十六计共分六套，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。前三套是处于优势所用之计，后三套是处于劣势所用之计。每套各包含六计，总共三十六计。其中每计名称后的解说，均系依据《易经》中的阴阳变化之理及古代兵家刚柔、奇正、攻防、彼己、虚实、主客等对立关系相互转化的思想推演而成，含有朴素的军事辩证法的因素。

胜战计

《乾》卦之亢龙有悔。极盛之时，须虑其亢。

战略决战阶段---优势条件下的终极决胜之计

此阶段的主要军事任务是：做好全线出击的战略准备，逐步消灭敌人有生力量，最终彻底打垮敌对集团，平定天下。最后决战阶段，双方无不倾尽全力。较之我方力量，敌人稍居劣势，绝不是弱敌，须防敌用敌战计谋我。极盛之时，须虑其亢，一旦大意，形势会急转直下。以下六种策略旨在飞陈重兵，疏引敌军，促使敌方内损外耗，乱敌部署尽夺胜机。

敌战计

《乾》卦之飞龙在天。阳气盛天，大展雄才。

战略相据阶段---劣势条件下的机动抗敌之计

此阶段的主要军事任务是：以机动作战为主，化解敌人的攻势，寻机歼灭敌人主力，逐步取得战略上的优势，为最终胜敌奠定基础。在这一阶段，与最后强敌展开全面对峙，敌势强于我势，须防敌用胜战计图我，不可贸然强攻硬打，徒耗兵力。以下六种策略旨在稳住敌势，动以奇兵，突聚攻力击敌之虚，集中优势以奇胜敌。

攻战计

《乾》卦之或跃在渊。阳气渐进，待机奋进。

战略扩张阶段---优势条件下的四方征伐之计

此阶段的主要军事任务是：落实战略意图，主动外线出击，征伐远敌，逐个消灭强劲对手。经过前期的远交近攻、固营拓边的战略举措，实力大增，稳据一方。为进一步扩大势力，战略上从域土作战转为域外作战。面对数路强敌，宜先易后难，先弱后强，分阶段、分步骤、各个击破。以下六种策略旨在探实敌情，彰示声威，进退收放全攻主敌，摧坚夺魁不遗后患。

混战计

《乾》卦之君子终日乾乾。其时多危，忧深思远。

战略巩固阶段---劣势条件下的固营拓边之计

此阶段的主要军事任务是：针对复杂形势，平定周边敌对力量，巩固势力范围，伺机向外拓展。经过大形势的淘汰和强势的兼并，此时已形成几个主要的豪强各占一方、互夺其利、恣意扩张的局面。作为渐成一方之强的中等势力集团，整体实力比之豪强仍然相对较弱，更需深谋远虑，精心运筹。以下六种策略旨在消除边害，收取近利，巩固阵营拓展疆域，增强实力待时而发。

并战计

《乾》卦之见龙在田。出潜离隐，阳刚初升。

战略合作阶段---优势条件下的整军合众之计

此阶段的主要军事任务是：应对强敌，以联合作战为主，最终合为一部，壮大力量。一些中小势力，受到强大势力集团的强势威胁，要么依附一强，要么联合御敌求得自保。联合作战易出现军政不一、军令不通的问题，部队成份复杂，难以管治，还要预防友军间的暗谋。以下六种策略旨在遣将驭兵，更阵扼机，逐步掌控军政大权，统一部众自据一方。

败战计

《乾》卦之潜龙勿用。事物发端，位卑力微。

战略起步阶段---劣势条件下的初兴图存之计

此阶段的主要军事任务是：新兴力量，乱世起兵，首要任务是站稳脚跟，再见机扩大影响，发展力量。时值天下分崩离析，社会动荡，新旧势力，交替更换，群雄争霸，互为虎视。我力小势薄，须增强自主能力，避免在动荡大潮中被吞噬，预防在联合作战中被兼并。以下六种策略旨在分化敌将，阻滞敌势，缓解强敌攻压之危，保全力量立身图存。

《三十六计》的本意。计谋完全不止36个，世事变化万千，谋略随机而定。

“夫战争之事， 其道多端。强国、练兵、选将、择敌、战前、战后，一切施为：皆兵道也。惟比比者，大都有一定之规，有陈例可循。而其中变化万端，诙诡奇谲，光怪陆离，不可捉摸者，厥为对战之策。三十六计者：对战之策也，诚大将之要略也。”

“每套之中，皆有首尾次第。六套次序，亦可演以阴阳易变之理。”

吴绍让（1928.8-2011.12.6），浙江省巨县人，民国三十七年六月毕业于巨县县立简易师范学校，生前为嘉兴市动力机厂财务科科长，离休后为嘉兴老年大学教授书法、篆刻和裱画，书法浑厚、有味、随意、丰韵。

借刀杀人：敌已明，友未定，引友杀敌，不出自力，以损推演。

瞒天过海：认为准备万分周到，就容易劲；平时看惯了的，就往往不在怀疑了，秘计隐藏在暴露的事物中，而不是和公开的形式相排斥。非常公开的往往蕴藏着非常机密的。

无中生有：本指本来没有却硬说有。现形容凭空捏造。

擒贼擒王，此计认为攻打敌军主力，捉住敌人首领，这样就能瓦解敌人的整体力量。敌军一旦失去指挥，就会不战而溃。挽弓当自强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王。作战时要先把敌方的主力摧毁，先俘虏其领导人，就可以瓦解敌人的战力。

釜底抽薪，意思是把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。比喻从根本上解决问题，也指暗中进行破坏。

打草惊蛇，是指敌方兵力没有暴露，行踪诡秘，意向不明时，切切不可轻敌冒进，应当查清敌方主力配置、运动状况再说。出自宋·郑文宝《南唐近事》：“王鲁为当涂宰，颇以资产为务，会部民连状诉主簿贪贿于县尹。鲁乃判曰：汝虽打草，吾已惊蛇。

顺手牵羊是指顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。在现实生活中也是非常常用到的一计。

空城计，意指虚虚实实，兵无常势。虚而示虚的疑兵之计，是一种疑中生疑的心理战，多用于己弱而敌强的情况。历史上也确有一些运用此计成功的例子，如张守圭守瓜州等。

反客为主，意思是客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。

借尸还魂指已经死亡的东西，又借助某种形式得以复活，用在军事上，是指利用、支配那些没有作为的势力来达到我方目的的策略。比喻已经消灭或没落的事物，又假托别的名义或以另一种形式重新出现。

调虎离山，比喻为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。

暗度陈仓，是指将真实的意图隐藏在表面的行动背后，用明显的行动迷惑对方，使敌人产生错觉，并忽略自己的真实意图，从而出奇制胜。

围魏救赵指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。现借指用包抄敌人的后方来迫使他撤兵的战术。

围魏救赵，三十六计当中对齐、魏一场战争的解释（参见桂陵之战）。围魏救赵是三十六计中相当精彩的一种智谋，它的精彩之处在于，以逆向思维的方式，以表面看来舍近求远的方法，绕开问题的表面现象，从事物的本源上去解决问题，从而取得一招致胜的神奇效果。出自《史记》 卷六五《孙子吴起列传》。

假道伐虢，假道，是借路的意思。伐，是攻占的意思。虢，是春秋时的一个小国。用于军事上，其意在于先利用甲做跳板，去消灭乙，达到目的后，回过头来连甲一起消灭，或者借口向对方借道为名，行消灭对方之实。

树上开花是指树上本来没有花，但可以借用假花点缀在上面，让人真假难辨。此计用在军事上，是指当自己的力量薄弱时，可以借别人的势力或某种因素，使自己看起来强大，以此虚张声势，慑服敌人。当己方处于劣势的时候，隐瞒自己的实力，明明乏力却故作很有实力的样子，让敌方摸不清真相，以便能出奇制胜，颇有置之死地而后生的味道。

指桑骂槐，亦作“指桑树骂槐树”。指着桑树数落槐树，比喻表面上骂这个人，实际上骂那个人 。语出《金瓶梅词话》第六二回：“他每日那边指桑树骂槐树，百般称快。”

偷梁换柱，是一个汉语成语，比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优。

声东击西，声张击东而实击西。用以迷惑敌人，造成敌人错觉，给予出其不意的攻击。唐杜佑《通典·兵典六》：“声言击东，其实击西。” 声：扬言。

出自：《淮南子·兵略训》：“故用兵之道，示之以柔而迎之以刚，示之以弱而乘之以强，为之以歙而应之以张，将欲西而示之以东，……”唐·杜佑《通典·兵六》说：“声言击东，其实击西。”

趁火打劫是指趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利。趁火打劫之计的使用，在中国历史上层出不穷。趁火打劫之计的特点，就是利用时机，果断地打击对方。而此计延伸到现代社会的商战之中，更是被多次巧妙利用，甚至曾造成了巨大的金融危机。

远交近攻，意思是联络距离远的国家，进攻邻近的国家。这是战国时秦国采取的一种外交策略。后也指待人处世的一种手段。

关门捉贼，意义从字面上可以看出，是一种围困并歼灭敌人、特别是小股敌人的计谋。该计一般都还配合着其他计谋的使用，中国军事家中，有相当多的人成功地运用过关门捉贼计，而且开、关都非常适时，非常的自如。

连环计，是一计累敌，一计攻敌，两计扣用。两个以上的计策连用称连环计，有时并不见得要看用计的数量，而要重视用计的质量。

庞统使曹操战舰勾连，而后纵火焚之，使不得脱。则连环计者，其结在使敌自累，而后图之。盖一计累敌，一计攻敌，两计扣用，以摧强势也。如宋毕再遇赏引敌与战，且前且却，至于数四。视日已晚，乃以香料煮黑，布地上。复前博战，佯败走。敌乘胜追逐。其马已饥，闻豆香，乃就食，鞭之不前。遇率师反攻，遂大胜。皆连环之计也。

“以逸待劳”并非“好逸恶劳”，而是养精蓄锐，等敌人劳师动众、疲于奔命、彼竭我盈之后待机而动。使用以逸待劳这种策略的时候，务必要沉着冷静，把自己和对方的环境、意图，以及彼此间的实力估计清楚，机警地随时随地注意事情的变化，时机未成熟时要稳如泰山，机会一来就要翻江倒海。此计强调，让敌方处于困难局面，不一定只用进攻的方法，关键在于掌握主动权，待机而动，以不变应万变，以静制动，积极调动敌人，创造战机。

隔岸观火意为隔着河看失火。比喻置身事外，对别人的危难不去救助，采取袖手旁观的态度。

美人计，俗称色情间谍。指某些国家的侦察情报机关，为了套取情报，收买特务，采取的以色情勾引的色诱计谋。它是利用色情、出卖肉体的方法，以女性勾引男性对象，以男性勾引女性对象，进行间谍情报活动。

浑水摸鱼也作“混水摸鱼”。原意是指在混浊的水中，鱼晕头转向，乘机摸鱼，可以得到意外的好处。比喻趁混乱时机获取不正当的利益。此计用于军事，是指当敌人混乱无主时，乘机夺取胜利的谋略。浑水摸鱼也是三十六计第二十计。出自老舍《四世同堂·惶惑·十》：“假若事情已定，他大可以马上去浑水摸鱼，管什么上海开仗不开仗。”

金蝉脱壳，意思是蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。

苦肉计，按照常理，人不会伤害自己，要是受到某种伤害，一定是某种自己无法抗争的力量导致的。利用好这样的常理，自己伤害自己，以蒙骗他人，从而达到预先设计好的目标，这种做法，称为苦肉计。苦肉计，不仅用于战争之中，还广泛地见于社会生活的各个领域。在现代经商活动中，经营者利用“苦肉计”，对自己不合格产品集中进行销毁，用以引起广大群众的注意，树立自己企业的良好形象，为下一步赚回更多的钱而埋下伏笔，是非常可取之计，但会有人为此付出代价。

反间计，指的是识破对方的阴谋算计巧妙地利用对方的阴谋诡计进行攻击对方。

采用反间计的关键是“以假乱真”，造假要造得巧妙，造得逼真，才能使敌人上当受骗，信以为真，作出错误的判断，采取错误的行动。

走为上计指的是战争中看到形势对自己极为不利时就逃走，也谓遇到强敌或陷于困境时，以离开回避为最好的策略。现多用于做事时如果形势不利没有成功的希望时就选择退却、逃避的态度。

欲擒故纵：擒：捉；纵：放。故意先放开他，使他放松戒备，充分暴露，然后再把他捉住。欲擒故纵是兵法三十六计的第十六计。原文为：“逼则反兵，走则减势。紧随勿迫，累其气力，消其斗志，散而后擒，兵不血刃。需，有孚，光。”译义：逼迫敌人无路可走，它就会反扑；让它逃跑则可减弱敌人的气势。追击时，跟踪敌人不要过于逼迫它，以消耗它的体力，瓦解它的斗志，待敌人士气沮丧、溃不成军，再捕捉它，就可以避免流血。

抛砖引玉是古代兵法三十六计中的第十七计，在战争中常常用到。 砖指小利，是诱敌上当的诱饵；玉是大利，是真实的意图。此计谋指用类似的事物去迷惑、诱骗敌人，使之懵懂上当，中我圈套，然后击败敌人。

后来抛砖引玉也指以自己的粗浅的意见引出别人高明的赏析。

假道伐虢，假道，是借路的意思。伐，是攻占的意思。虢，是春秋时的一个小国。用于军事上，其意在于先利用甲做跳板，去消灭乙，达到目的后，回过头来连甲一起消灭，或者借口向对方借道为名，行消灭对方之实。

“上屋抽梯”是《三十六计》中的第28计，是一种诱逼计。原文是“假之以便，唆之使前，断其援应，陷之死地”。此计本意是说引他人登上高楼后，撤掉梯子，使其陷入困境。作为军事谋略，是指故意露出破绽，给对手提供方便，诱其深入，然后切断他增援策应的部队，令其陷入绝境。想要“抽梯”，先得“架梯”，所以，运用此计的关键在于诱敌上套，将足以吸引对手的利益巧妙置于敌人面前，才可能调动敌人，诱其“顺梯而上”。

笑里藏刀，形容对人表面温和，心里阴险毒辣。

李代桃僵，李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过，在军事战略上，三十六计之一，指在敌我双方势均力敌，或者敌优我劣的情况下，用小的代价，换取大的胜利的谋略，很像象棋中的“舍车保帅”战术。出自北宋郭茂倩《乐府诗集·鸡鸣》：“桃在露井上，李树在桃旁，虫来啮桃根，李树代桃僵。树木身相代，兄弟还相忘！”

语文课拾趣：谁最会说反语？哈哈，原来我妈妈才是说反语的高手

语文课，学习《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，著名作家雨果先生对英法联军远征中国烧毁了圆明园的罪行进行了强烈批判，这位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他站在公正的立场上，愤怒的谴责了英法侵略者的强盗行为，他代表了人类的良知，爱憎分明，是非分明。

我给学生讲解：“本课语言特色运用反语，反语是一种修辞手法，是指正话反说或反话正说，运用跟本意相反的词语来表达此意，含有否定，讽刺以及嘲弄的意思，带有强烈的感情色彩。”

我让学生找出运用反语的句子，学生找到了这些句子，像“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。

为了加深学生的印象，我引导学生：“同学们说说，你们在生活中，有没有听到反语？最经常听到谁在说反语？”

没想到学生的答案惊人的相似：“我妈妈最会说反语了！”

“哦？愿闻其详！”于是学生就跟大家分享了妈妈说反语的几个故事。

故事一：

小瑶叙述故事：开门考成绩揭晓，我拿着英语试卷给妈妈签字，我妈妈把试卷翻来覆去看了几遍，眼睛死死盯住那个半死不活的分数，火冒三丈，咬牙切齿：“你考得真好啊！”我一看大事不妙了，暴风雨可能就要来了，好汉不吃眼前亏，赶紧三十六计走为上策：“妈，今天作业很多，我先去做作业了！”

“算你识相！态度不好，你妈妈要把你吃了！”小明打趣道。

故事二：

小涵的故事：家长会结束，妈妈怒气冲冲：“你在学校表现得很好呀！”我知道老班又在背后说人短长，“搬弄是非”，只好乖乖地听老妈训话，好在我妈妈是刀子嘴豆腐心，态度诚恳一点，她发一通脾气，事情就过去了。

故事三

小盈的故事：周末，妈妈要忙家务，让我照看两岁的妹妹，她缠着我，要我陪她玩，我的姑奶奶，我哪有那么多闲工夫，你没看到我的书桌上作业堆积如山，再不抓紧可就做不完了。我只能一边敷衍她，一边写我的作业。可妹妹不甘寂寞，非要来拉我玩，她像猴子一样爬上我的书桌，一把抢过我的提纲，我一看不妙，赶紧抢回去，不幸的事发生了，提纲被撕成了两半，我气急了，恨不得甩她两巴掌，我把手举起来，但不敢造次，只是做了做样子，可是我妹妹却大哭起来了，哄了哄不住，哭声很快引来了我妈妈，抱起我妹妹，百般安慰，还气势汹汹：“你当大姐倒是当得挺很像样的啊！”我怎么这么命苦啊，被妹妹欺负了还只能哑巴吃黄连，有苦无处说！

几个故事，逗得大家捧腹大笑，大家对反语这种修辞手法有了深刻的印象。我说：“大家发现了吗，其实生活中处处有语文，只要留心，随时都可以学到知识。妈妈的语言就是个性化的语言，同学们可以把它记录下来，学会做生活的有心人，这样你们写作时就有了取之不尽，用之不竭的素材了。”