拍照搜题在线使用一下(答案拍照即得搜题类App是真助学还是长惰性？)
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答案拍照即得搜题类App是真助学还是长惰性？
手机一拍，答案就来。近年来，拍照搜题App成为很多在线教育平台的引流工具。“用户体验”越来越好，使得不少学生群体对其产生了高度依赖。与之相伴的，是持续升温的争议：此类App到底是帮助孩子学习还是助长了他们的惰性？
部分专家和教育界人士认为，有必要对其作用进行反思，对以提分为卖点的营销推广进行规范。
拍一拍得答案 真学习还是抄作业？
“作业有问题，就问题拍拍”“小猿搜题，拍一下，就学会”……对身处互联网时代的中小学生来说，各类搜题App让家庭作业习题的答案唾手可得。“遇到不会的题，拍一下，答案就出来了。”上海市浦东新区某中学学生胡云帆毫不掩饰对这类App的依赖。他说，内心虽然知道这样不好，但时间一长就成习惯了。胡云帆说，班上每个同学几乎都配有手机，且手机中至少有两三个搜题App。湖北省武汉市某中学高三学生黄子琦说，遇到没有答案的难题，自己一般要思考一下，实在想不出来再用搜题App看解题过程。“但在那些自制力比较差的同学手里，搜题App很容易成为他们的抄作业工具。”
对在线教育平台来说，由于拍照搜题App有很高的用户黏性，堪称“引流利器”。
如一款名为“快对作业”的App，不用学生一道道拍照搜题，只要扫一扫教辅资料的条形码，就可以轻松得到整本书的答案解析。有一款“题拍拍”App，宣称签约100名清华北大“解题官”，提供在线“免费答题”服务。
学生“甘之如饴” 老师家长忧虑
对不少家长、老师来说，学生对拍照搜题App越是“甘之如饴”，他们就越发感到忧虑。
——搜得到答案，搜不到思考能力。上海市普陀区宜川中学的老师凌露轩对于此类App，她和同事的态度非常坚决——“一刀切”禁止学生使用。凌露轩说，当前的教育导向是培养学生的独立思考能力，很多学生通过搜题App直接获得答案，根本就没有学习思考的过程，老师也难以判断学生的真实学习水平。
——大学生兼职挣钱，答题水平参差不齐。记者了解到，目前“题拍拍”等推出了兼职答题业务，符合条件的大学生可以通过“抢单”答题挣钱。由于答题者的水平参差不齐，不少答案并不正确，对学生有误导作用。
——搜题是假，网上冲浪是真。据安徽省宣城市狸桥中学教师杨盛梅的观察，不排除有部分学生是真的为了学习，但以搜题为名获得手机支配权的学生绝不在少数。
正视技术双刃剑
思维训练重于获得答案
“良好的教育，是缓慢的成长，可以有奇思妙想，而不是在标准化的竞争通道里，不停地刷分。”法学教授罗培新认为，拍照搜题App省却了学生冥思的痛苦，却也消灭了孩子们真正的快乐。
华东师范大学教育学部教授吴遵民认为，“解题”作为教育过程之一，意义绝不只是得到一个答案，而在于思维方法的训练、意志品质的锻炼、创新精神的培养。
受访专家表示，拍照搜题App大肆宣传“拍照即得”，不断提升所谓“用户体验”，在一定程度上是对教育规律的破坏。可以说，App答得越快越好，越容易助长自控力较差学生的惰性。同时，教师也难以掌握学生的真实学习水平。
（据新华社上海4月7日电）
作者：何欣荣 吴振东 胡洁菲
来源： 重庆日报
这6个黑科技网站，看到一次收藏一次
软件界摸爬滚打多年，其实也有不少踩雷时刻。最近无意接触某网站（在这里就不指名道姓吐槽了），页面充斥各色广告，看起来混乱不说，它还会修改你的默认浏览器，最烦的是一旦修改了就很难再改回来！
所以今天就想和大家盘点一下那些界面清爽、简洁实用、堪称黑科技的良心网站。相信我，总有一款适合你！
虫部落搜索——一个万能的站点搜索神器
简道云——数据在线处理和可视化分析大师
默沙东诊疗手册——值得信任的医学信息提供者
拷贝兔——轻量级跨平台文件、文字分享工具
简答题——简洁实用的找答案题库
花光比尔·盖茨的钱——实现“消费”自由
1、虫部落搜索——一个万能的站点搜索神器
收藏夹里的一个常用网页。
虫部落是一个纯粹的搜索知识、技术和经验分享的平台的网站，上面了汇聚各大数据、图片、学术等搜索站点，应有尽有，只有你想得到，没有它搜不到。
页面布局整体来说简洁明晰，左边一栏就是我们可能会经常用到的一些搜索引擎、音乐、购物、电子书等资源网站的汇总。而主页的最上面和最下方，则是一些网站的分支导航，包括了学术搜索、电子书搜索、图片搜索、资源搜索、程序员导航和老司机导航（你懂的！）等等，
点进学术搜索，我们就可以获得国内外、中英文等比较全面的学术站点汇集，不论是写论文还是查阅资料，都相当便捷：
搜音乐：QQ、酷狗、网易、虾米...
搜图标：60万 个精美图表随你选择
程序员导航：里面包括了各种开发工具、技术大牛的博客、图书清单等等。每个模块最上面还联结了知乎上相关的热门问答，点进去可直接浏览，比如：为什么我的程序员男朋友，特别想要那个机械键盘？
......
每天逛一逛，还能涨涨知识。
有人曾经作了一个比喻：如果没有一个好的搜索地点，感觉就像一个人在流浪的地球上~文艺又贴切。
但是有一点，目前它还破解不了百度网盘的资源。说到这，不知道大家有没有发现，在过去的9月，有很多网盘搜索引擎都挂掉了，比如我非常喜欢的我爱搜盘啊啊啊！遇到这类好用的搜索神器，大家还是且用且珍惜吧。
2、简道云——数据在线处理和可视化分析大师
说到数据处理应用，我们脑海中的第一反应也许是excel，但是在使用excel过程中，不可避免的两个问题就是：数据采集和数据分析。如何能够实现数据的快速收集以及数据的精准分析呢？这一切都可以在简道云上实现！
以采集学生基本信息为例，首先可以在简道云上创建一张表单：
接着通过公开链接分享到手机端，每个学生点开链接就可以直接填写提交了：
收集上来的数据自动汇总在了简道云后台，我们可以通过套取模板和自由配色创建数据仪表盘，从而使这些数据更加系统化、条理化，也能对数据变化的趋势有个直观的感受和把握：
在简道云最近的更新中，仪表盘可以升级创建甘特图了，帮助我们在工作中弄清项目的剩余任务，评估工作进度：
我们还可以在属性设置中自由缩放等级、数据标签、图例以及颜色等，可以使各项比例更加精准，页面更加美观，工作中看到这样的图表，心情也会变得愉悦起来：
简道云主打零代码搭建，即使不会编程也可以轻松操作，一句话：简单、好用！
3、默沙东诊疗手册——值得信任的医学信息提供者
这几天青岛的新冠疫情好像还比较严重。今年在突如其来的新冠疫情下，越来越多的人开始意识到了生命、健康的重要性。
作为一个免费的公众服务网站，默沙东诊疗手册面向医疗专业人士和普罗大众，提供了涵盖医学所有领域成千上万主题的广泛医学信息，有以下三个版本：医学专业人士版、大众版、兽医手册，我们根据实际情况选择：
一般可以在大众版本查看各类症状、病因，以及目前医学上的各种治疗手段，并且可以依据专业介绍对症状自行评估。身体出现问题，趁早告别百度，不用再害怕“一诊没”——出现一点小症状，基本告诉你人已经快不行了...
上面对于各种疾病和症状都有着非常严谨科学的定义和解释，并且会提醒你一些预防以及注意事项。
对于学医的同学或是专业人士，也可以在这里得到一些辅助性的学习，不仅可以查找到具有权威性的医学知识资源，还能进行专业知识的在线检测：
最后，我们一定要重视自己的健康问题，当身体出现异样，要留心身体发出的各种信号，严重的时候需要在医生的指导下服用药物！
4、拷贝兔——轻量级跨平台文件、文字分享工具
以往当我们需要进行文件传输时，常会有这么几个烦恼：要么需要安装客户端，要么需要来回登录，要么多平台支持的不好…
拷贝兔可以实现不同设备间文件或文本的临时性快速分享的实用工具，支持Windows、Mac、Linux、iOS、Android等多种平台之间的快速传输。
比如你打印时需要把文件从一台电脑传到另外一台电脑、临时需要把Mac上的一个APK文件发送到Android设备、把一些软件配置参数从Windows传到iPad...但又不想安装各种同步软件进行各种设置各种登录，你可以在几秒钟内可以在电脑、手机等各种有浏览器的设备间完成原先耗时且繁琐的分享操作。
使用也很简单，上传文件(或保存文字)后就会得到一个二维码与一个提取码，我们可以直接用移动设备扫描二维码就可以下载或查看文字(现在iOS跟部分Android原生相机都已自带扫码功能，检测到二维码就会提醒打开链接，如果使用微信话建议扫码打开页面后再选择使用浏览器打开，以避免部分文件在微信内下载后无法打开)。
上传的同时可以选择阅后即焚，和QQ闪照一样，文件被下载（或文字被浏览）一次后删除。
如果是在PC等设备提取，访问拷贝兔点击提取输入4位字符就可以在任意设备提取上传的文件或保存的文字，不用再登录或者记一个很长分享链接。
5、简答题——简洁实用的找答案题库
主页真的完美诠释了一个“简“字，视觉体验100分：
有些问题不仅提供答案，还会提供解析，另外还有我超爱的举一反三功能，解答的同时会为你推荐一些类似的题目训练：
除了搜索题目答案，其实我们还可以用它来刷题。它的一大特点就是分类详细，题库丰富。包含了：计算机类考试、公务员类考试、财会类考试、职业资格考试、建筑工程类考试、外语类考试等等。
在以上每个大类下，它还包含了很多小类，并且一直往下继续分类...例如职业资格考试下包含了：司法考试、教师资格、导游资格、人力资源...教师资格考试下又包含了：小学教育心理学、中学教育、幼儿教育学、保教知识与能力、普通话...划分相当细致！
完全免费，题库也在不断丰富中。就是希望以后能够上线语音搜题、拍照搜题等功能，那样就更方便了！
6、花光比尔·盖茨的钱——实现“消费”自由
最后一个网站你可能从来都没有听说过，用来消磨时光、解解压还是非常不错滴！
不用担心钱包，可以疯狂买买买，要啥买啥，比尔·盖茨给你买单！心动了么？
当然啦，这是“云剁手”。每款物品都标注了价格，当你购买一些商品以后，最上面的资金总额就会相对应减少，总之，让你也能体验一把有钱人的快感。
一名视频博主上去玩了一下结果受到了刺激：“盖茨可以买下美国职业橄榄球大联盟所有32支球队，却仍然是一名亿万富翁；买下《蒙娜丽莎的微笑》画作、一艘游艇、一座摩天大楼以后......财产也没啥变化……”
渐渐明白了一个现实，比尔·盖茨的钱基本上是花不完的，有钱人的烦恼就是这么朴实无华啊！
今天的分享就到这里，建议大家低调收藏~
以上哪些网站是你感兴趣的呢？ 多选 0人 0% 虫部落搜索 0人 0% 简道云 0人 0% 默沙东诊疗手册 0人 0% 拷贝兔 0人 0% 简答题 0人 0% 花光比尔·盖茨的钱
也欢迎在评论区里留言讨论~
特评｜拍照搜题App整改当真那么难？
来源：读特
手机一拍，答案就来。如此“神奇”的拍照搜题App，由在线教育机构最先推出，在学生群体曾风靡一时，如今却风光不再。
近日，教育部办公厅印发通知，对加强教育App管理，推动与“双减”政策衔接提出明确要求。通知提出，对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业App，暂时下线。整改到位并经省级教育行政部门审核后，方可恢复备案；未通过审核的，撤销备案。
暂时下线此类产品，家长学生和老师有何意见？我们到底该如何看待和利用这类技术？日前《光明日报》记者对此进行了调查。
从调查的情况来看，拍照搜题App整改的效果差强人意。依然有多个拍照搜题App可供下载，拍照搜题的功能没有变，变化的只是将首页的“拍照”或者“搜题”等关键词换成了“视频答疑”“搜索答疑”等字眼。目前多数拍照搜题App已提供有“学生和家长/老师模式切换”功能设置，但是“家长认证”仅需提供任意成年人姓名及身份证号码即可，不需要进行人脸识别等进一步操作。还有一部分拍照搜题App的“家长模式”，设置繁琐复杂，操作难度较高，给家长出了道难题，自然也就形同虚设。
这样的效果其实并不令人感到意外。就像没有人舍得自断其臂一样，让拍照搜题App主动舍弃其最核心的“竞争力”，几乎不大可能。迫于形势的需要，又不能不有所表示，于是乎所谓的“整改”就成了虚应故事，掩耳盗铃、自欺欺人就见怪不怪了。
整改整成了走过场的“形式主义”，一方面说明拍照搜题App运营者为利益驱动，并没有整改的积极意愿；另一方面也说明，尽管“整改令”已经下达，但整改并未到位，如何整改，弹性空间很大，各个拍照搜题App运营者凭着“生存理性”的本能自然也会“趋利避害”，能不改就不改。这种种表现，其实提醒教育部门，有必要适时出台相对合理也相对有约束力的整改规范，加大拍照搜题App运营者的外部压力，也给审核整改是否合格提供科学客观统一的参考标准。
实际上，“趋利避害”确实是整改拍照搜题App的关键词，但不是指运营者为一己私利躲避整改，而是要通过整改使拍照搜题App有益无害。
“整改”，而不是责令一律下架，不是一棒子打死，其实也说明教育主管部门对于拍照搜题App的使用价值并没有全然否定。否定的是“惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法”。
学生轻而易举地便可获知答案，以至于出现“雷同作业”“作业做得漂亮，可一到考试就露馅”，这样的拍照搜题App起不到帮助学生学习的作用，与作弊器倒十分相似，这样的危害性不祛除，拍照搜题App的正当合理性也就不存在。不过，对于家长来说，对有相当自制力的孩子来说，拍照搜题App确实能省心省力地辅助孩子学习。
拍照搜题App整改，说起来复杂，想明白就很简单。不过是要通过技术、管理等手段，去除不利于增强孩子们学习能力的功能，增强有利于家长辅导教育孩子、有利于学生提升学习兴趣、学习自主性的相关功能。
说穿了，拍照搜题App和传统附有参考答案的学习参考书没有本质不同。过去老师、家长们为了防止孩子事先偷看答案，往往会将参考书后面的参考答案先撕去，等孩子们做完题目后再拿出来核对、学习。类似于这样的方法与办法，在现代信息技术条件下，当是小菜一碟。所以，拍照搜题App整改到位并没有技术难度，难的是相关运营者要摆脱急功近利的经营模式与思维，克服自身的惰性与路径依赖。只有真正将整改提到事关自身生死存亡的高度，才能实现切实有效的整改。
（原标题《特评｜拍照搜题App整改当真那么难？》）
编辑 高原 审读 刘春生 审核 张雪松 李林夕
（作者：深圳特区报评论员 赵强)
本文来自【读特】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
ID：jrtt
搜题软件，是方便还是隐患
湖南省常德市读者侯女士来信反映，自家孩子正在读初三，最近使用手机频率有所升高，还总有理由——“数学题不会，用搜题软件拍照能够解题，跟老师讲得一模一样。”“我一般要求孩子写作业时不能用手机，除非查学习资料。”侯女士在来信中说，“但孩子一说要搜题目，又不能不给。我很担心他会依赖搜题软件，影响学习的主动性”。
如今，拍照搜题早已不是新鲜事。记者在某手机应用商店里发现，一款搜题软件的下载量能达上百万次。用户将题目拍照上传，手机软件就能迅速给出答案和详细过程，有的软件还配有视频，详细讲解解题过程，十分便捷。不过，便利之外也引起了一些家长、老师的担忧。
有家长认为，搜题软件能有效减轻辅导孩子作业的压力，对家长来说是好事。但也有家长认为，学生长期使用搜题软件容易形成依赖，阻碍培养孩子们独立思考的能力，降低孩子们自主解答难题的主动性，“用软件一搜，答案和过程就摆在面前，学生只要照抄照搬，失去了检测学生掌握内容的意义，久而久之，会让孩子的学习漏洞越来越大，最终导致成绩下降”。
高中生卢同学曾经使用过多款搜题软件，据她介绍，搜到的答案基本上都是准确的，且步骤都很详细，跟老师上课讲得差不多，但也遇到过搜出错误答案的情况。“搜题软件能帮助我找到解题思路，但周围有些同学是直接照抄答案的。如果老师只看答案的话，会以为他们都掌握了，但实际上一到考试，还是不会。”卢同学说，对自制力较差的学生来说，搜题软件无异于是加剧惰性的催化剂。
据初中物理老师杨老师反映，在他所教的学生中，有人经常使用搜题软件，“有些学生平时上课不认真，但作业却正确率很高，一看就有问题。”杨老师不赞成学生使用搜题软件，认为长期使用会产生依赖性，不利于养成主动思考问题的好习惯。
此外，有家长表示，有些搜题软件的广告着重宣传学生不会的题目都可以用软件解决，这是对青少年的误导。如果缺乏监管，搜题软件很容易变成抄作业和作弊工具。
对此，华东师范大学课程与教学系教授张薇认为，搜题软件有好的一面，孩子遇到难题不会做需要帮助时可以很方便地解决，但对自制力较差的学生，软件的负面作用会更加明显。“学校应当了解搜题软件潜在的问题，通过学校内部教研探讨、与家长交流，找到引导孩子正确使用工具的方法。同时，丰富评价学生标准的多样性，鼓励学生通过自己努力解决问题。”张薇表示，家长也要引导孩子正确看待搜题软件，避免过度依赖，“搜题软件不是家长推卸教育责任的理由，家长应当引导启发孩子完成作业，帮孩子养成良好的学习习惯”。
(来源:人民日报)
作业APP被下架，问题出在哪？
编辑导语：近日，教育部发布通知提出，暂时下线提供和传播「拍照搜题」等不良学习方法的作业 App。不少网友表示赞同，但也有网友认为拍照搜题提高了检查作业效率，也一定程度上减少了教育资源的差异，认为拍照搜题APP不应该被一刀切。你有什么看法？我们在天天问提出了这个问题，一起来看看小伙伴们的回答吧~
做作业，是个学生就跑不了。
可某些学校作业数量过多、质量不高、功能异化，既达不到温故知新的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。
长期以来，义务教育学校特别是小学存在“三点半”放学现象，这一政策的初衷是为学生减负，但没想到，校内减负校外增负，而且校外增加的负担处于失控、失管的状态。
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。文件指出，线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。这也就有了如今拍照搜题APP被下线整改的结果。此举一出，有人大举支持，也有人唉声叹气。
为什么会下线拍照搜题APP？为什么会有不同意见？双方都是怎么认为的？拍搜APP又如何整改？
针对这些问题，我们在天天问展开了一场讨论，一起来看看小伙伴们是怎么说的吧~
【天天问每周精选】第168期：暂时下线「拍照搜题」等作业APP，你有什么看法？
文章内容部分来源于@阿么日记 @嗜梦 @要你命3000 @bia唧 @钢锋 等等的精彩回答。
先来讨论一下这件事情的出发点：为什么会下线拍照搜题APP？
双减主体文件中明确指出，严格控制资本过度涌入培训机构。移动互联网带来的在线教育产品受大量资本裹挟。2020年由于疫情影响，更加的烈火烹油，“减负”一度难以施行。
针对此事的意见无非两种：赞同与不赞同。双方都是怎么认为的？
一、赞同
1. 搜题APP会助长惰性
如果无法保证拍照搜题软件不会影响学生独立思考，一刀切是非常合理的做法。
虽然搜题APP设计之初就是为了帮助家长检查孩子作业，但真实的情况是，部分学生遇到不会的题，咔嚓拍照抄完答案了事。
很多学生的自制力并不强，拍照搜题，尤其是选择题，ABCD填起来如有神助，这的确会让学生越来越依赖所谓的学习软件，越来越失去思考的欲望和能力。
真诚发问，对自制力不强的学生来说，拍照搜题无非是从抄同学作业变成了抄网络作业，抄同学作业不被允许，难道抄网络作业就能被允许了？
2. 搜题APP背离了教育的本质
做作业就是为了验证知识水平，每个人都知道正确答案，这样做题就没有了意义。
老师布置作业的目的是检测学生学习的情况。拍题搜答案，把布置作业检测学生学习情况，变成了布置作业得到正确答案，显然是偏离了本来目标，所以应该支持被下架。
没有了拍照搜题，学生可以独立自主完成作业，减少了投机取巧的可能。检查这种事，本该交由老师去完成，家长也要起到督促孩子学习的作用。
3. 搜题APP背后的数据和技术牵扯到教育资源，甚至是教育公平
搜题APP项目的发展得益于教培公司的题库建设、教资的正规化、拍照识别文字技术的发达，以及手机端便捷传输等等。
小机构是建设不起题库的，因为那是个纯属烧钱的项目，所以题库数据最终会集中在大公司的手里。
一旦数据垄断，教培行业很可能翻天覆地。
回到事件本身，这件事情的本质是谁该有，谁来做，谁主导的问题。首先，教培公司是不该有这样业务的。所以，一刀切也是合理的做法。
二、不赞同
1. 治标不治本
不知道大家在学生时期有没有过被老师收答案的经历。
新的练习册拿到手，老师都会进行一个“开卷仪式”，让同学们自己把答案撕下来上交。而到了初三，老师却说：“你们是要中考的人了。这次我不会收你们的答案，我希望你们善用它，遇到不会的题目好好想想，看了答案还是不会的，赶紧来问老师。”
对想学的学生来说，搜题软件是个很方便的存在。通过拍照搜题，数理化题目打不出来的符号不用费尽办法打，不会解的题自己可以自己找答案，对于怕找老师的人来说是一大福音。
对不想学的学生来说，就算下架拍照搜题APP，还有其他方式可以获取答案。
以前没有搜题软件的时候，学习差的直接找学习好的要作业来抄，甚至有同学去办公室偷答案……本质还是要看学生个人。所以，下架搜题软件，根本解决不了任何问题，反而使一些想学习的同学失去了一个工具。
2. 家庭环境的限制
对普通家庭来说，很多父母并不是知识分子，面对高年级的问题，别说是解答就连看懂题目都是难事。
对贫困家庭来说，父母在赚钱养活家庭上的压力已经很大，朝五晚九的大有人在，有些家长根本没有时间去辅导孩子功课。孩子上不起补习班，更请不起家教。但家长花个一百多冲个搜题软件VIP还是有能力的。只要孩子用好了，就相当于请了个家教。
对这两类人群来说，下架拍照搜题APP无疑是雪上加霜。
3. 校内教师资源配置不均衡
就国内目前大部分学校的情况来说，一个老师面对的是三四十个学生甚至更多，如果孩子是中等生，那ta每天至少有五六道题要问。况且其他人也要问，优等生有时问一下压轴题，老师要解一晚上，很多时候老师根本没有时间教其他人。所以，单靠老师，一天真的解决不了什么问题。
而且，寒暑假和平时的双休日怎么办？这些假期加起来有三个月，没有了搜题软件如何在假期学习？
况且对于其他经济较为落后的地区，本身就没有那么好的师资。拍照搜题APP却让所有学生都站在同一起跑线上，一线城市的学生能用APP查到的，山区学生也能查到，一定程度上解决了师资不均衡的问题。
三、拍照搜题APP下线整改，产品可以做什么改变？
对于野蛮生长的拍照搜题APP来说，也是时候整顿规范了。接下来，如何整改就成为各方关注焦点。
1. 实名认证，设置身份认证（家长、老师）
软件服务商可以将目前的题库资料重新整理，题目解析和答案分开，分别设置权限管理。
家长通过实名认证和人脸识别就可以给答案开放设置密码，正常学生搜题只能看到题目解析，不会影响那些确实需要提供更多解题思路的孩子，也能帮助那些基础稍差的孩子去更好的理解题目；对于确实有看到答案来进行辅导作业需求的家长，输入自己对答案设置的密码即可查看密码，两不误。
2. 分级提供有效识别次数，约束免费识题次数，超过次数需实名
分级提供识别次数，可以帮助学生不滥用识题软件，更多地独立思考解决问题。而免费识题这点，对于不常使用搜题的用户很友好。毕竟对一次性的用户，没有必要强制实名后才能使用。
3. 异常操作检测
学生不看解析单纯抄答案的话，在页面的停留时间相对较少。产品设计时可以利用这一点辨别用户动机，还可以定向输出识题次数频繁/异常名录到官方机构，辅以监管。
4. 拍照搜题与教材、参考书合作，定向推出扫码或拍照识题
四、结语
这件事引发大家讨论和站队的痛点在于，【拍照搜题】究竟是不是“惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法”？
拍照搜题APP下线，利，就是让学生少了抄作业的可能性，老师了解成绩水分更少；弊，就是学生在没有答案的情况下做不到自己学习，差生更差。
工具无罪，关键在于使用者。
关于“暂时下线「拍照搜题」等作业APP，你有什么看法？”这个问题，你有什么想说的呢？
戳：http://996.pm/YoJOy
#天天问神回复#
「天天神回复」是天天问的一个新栏目，致力于发现天天问小伙伴的精彩语录。抖机灵，大伙儿也是认真的！如果喜欢，记得点击问题链接，和TA一起互动吧，我们也在这里期待你的发言哟~
当你需求评审时，遇到研发人员说需求实现落地不了，你会如何解决？
@冰雨幻天：
我们先来分析一下需求实现不了的原因都有哪些：
第一，就是这个有技术难度，真的实现不了；
第二，这个技术可以实现，但是需要引入复杂的新的技术去解决这个问题；
第三，这个比较复杂，不太好实现；
第四，研发人员不想做。
针对以上的第一种，那就是真的有技术难度，不好做；这种情况下可以采用一些替代方案进行解决；
第二种原因需要评估引入新技术的复杂度，以及实现这个需求的性价比，综合考量一下是引入新技术，还是寻找替代方案；
第三种原因是比较复杂，不太好做，那么就需要产品把流程图、时序图、业务逻辑梳理清楚，让开发更好的理解你的需求，然后如果再复杂一些，可以把这个需求进行拆解、进行细分，划分为更小的颗粒。
关于第四种原因，那就是开发人员故意找茬，针对这个我们平时需要和开发、测试、UI等搞好关系，平时一起吃饭饭、抽抽烟、打打球，平时关系处理好，需求推进的时候，就是省时省力，效率很快。
其实作为项目管理而言，没有什么实现不了的需求，无非就是人的问题，只要你能把实现逻辑说清楚，基本上都是可以实现的，无非就是成本大小的问题。
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